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[xué]

字“學”的解释和评论
【四角号码】:77407
【郑码查询】:nboy 【gb2312码】:D1A7
【Big5编码】:BEC7
【uci-code】:CJK 统一汉字 U+5B78
【首尾分解】:(暂无)
【部件分解】:(暂无) 【造字法】:原为形声
【汉字结构】:上下结构
【汉字五行】:(暂无)
【汉字笔顺】:フ丶ノノ丶一一ノフ
【笔顺编号】:3211343451145521
【笔顺读写】:(暂无)
【常用词组】:
(暂无)
【详细解释】:
(暂无)
【字形演变】:

甲骨文1;

甲骨文2;

甲骨文3;

甲骨文4;

金文1;

金文2;

金文3;

金文4;

小篆1;

小篆2;

汉帛书;

隶书
【字源来历】:

“学”也作 “斆” , 是学习、 接受教育。 《说文》: “斆, 觉悟也。 ”甲骨文由 “” (双手) 、 “” (宀, 房屋形) 、 “” (爻, 数码, 计数)三部分组成,表示计算或设计建造房屋的技术。金文增加了 “子” (小儿)和 “攴” (读pū,手持器具),表示教孩子或劳动者学建造。金文和小篆有从“攴” 和不从“攴”两个字。前者近“教” ,后者近“学” ,教学同义。后分化成“教、学”两个字。隶书(汉《潘校官碑》 )改造了篆书笔势,成为今文。今简化字写作“学” 。注: 参看“教”字释文。



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